Vive-se numa sociedade atual que valoriza quem domina o uso de computadores e das mídias digitais causando a exclusão das pessoas que não as dominam. Como Platão mostra a importância do conhecimento em seu Mito da Caverna, podemos analisar a educação tradicional como sendo esta caverna e tudo o que foge ao escopo não […]
A Caverna do jogo da aprendizagem Read More »
Resumo: O texto se debruça sobre as contribuições de Pablo Ruiz Picasso na produção de pintura histórica, quando este se remete a um momento delimitado, na questão do bombardeio da cidade basca de Guernica. Nossa análise se baseia na obra Guernica onde podemos visualizar uma crítica ao momento histórico impregnado na pintura do autor, mormente
GUERNICA: UM GRITO NA PAREDE Read More »
Silveira, E.M. Resumo A pandemia da doença causada pelo novo corona vírus Sars-Cov-2 (Covid – 19), a partir de 2020, impactou o cenário mundial e exigiu mudanças em quase todos os setores da sociedade e, principalmente, na Educação. Diante da nova realidade, este estudo se propôs a realizar uma investigação sobre os desafios do ensino da Geografia
O ENSINO DA GEOGRAFIA NA PANDEMIA: Estudo de caso Read More »
Fusão entre culturas Conheça os fatores históricos que contribuíram para a fusão entre a cultura árabe, a filosofia grega e o pensamento cristão. Filosofia grega A fusão começa a partir do momento em que Alexandre (século IV a.C.) inicia a expansão do seu Império, levando e difundindo a cultura grega pelo Oriente Médio, conquistando a
Filosofia medieval – Parte II Read More »
Antes de estudarmos a Filosofia da Idade média, vamos contextualizar o período medieval: De modo geral, pode-se dizer que o tema mais importante da filosofia medieval foi a questão da relação entre fé e razão. Razão + Fé = Filosofia Medieval A Idade Média foi um período profundamente teocêntrico, seus filósofos foram todos homens religiosos.
Filosofia medieval – Parte I Read More »
Sócrates (469 ou 470-399 a.C.) Sócrates deu uma nova direção à Filosofia. Enquanto o interesse dos filósofos pré-socráticos recaiu sobre os estudos da natureza (physis), Sócrates interessou-se pelas questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, a educação, entre outros problemas que afetam o homem. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são as
Sócrates, Platão e Aristóteles Read More »
Nascimento da Filosofia Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento. A partir do século VI a.C., no entanto, surgiram alguns sábios que propuseramuma outra forma de pensar e de explicar o mundo. Eles passaram a utilizar osargumentos racionais (não mais os religiosos ou míticos) para teorizar arealidade a
Introdução Em 2007, o relator especial sobre execuções extrajudiciais, sumárias e arbitrárias observou que o homicídio era a principal causa de mortes entre pessoas com idade entre 15 e 44 anos, com 45 mil a 50 mil homicídios cometidos todo ano”, diz documento. “As vítimas são, em sua maioria, jovens do sexo masculino, negros e
João Cândido O ano de 1910 foi marcado pela luta dos marinheiros brasileiros pelo fim dos castigos corporais. Embora o uso da chibata como castigo na Armada brasileira já houvesse sido abolido em um dos primeiros atos do regime republicano, na prática, os marinheiros, cuja grande maioria era formada por homens negros e mestiços, continuavam
Movimento Negro e a Busca de Outra Memória Afrodescendente Read More »
ECO 92 Em 1992, na cidade do Rio de Janeiro, foi realizada a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, que ficou conhecida como ECO 92. A Conferência inaugurou o conceito de desenvolvimento sustentável e contribuiu para a mais ampla conscientização de que os danos ao meio ambiente eram majoritariamente de
Herança Indígena e a sua inserção efetiva no Brasil contemporâneo Read More »
